Atbildes standarti (pasvītrots)

Šizofrēnijas domāšanas traucējumus apraksta psihiatri un psihologi. Domājot par pacientiem ar šizofrēniju, ir raksturīgi, ka pārkāpums koncepcijas līmenī neizslēdz formālo un loģisko savienojumu relatīvo saglabāšanu. Nav jēdzienu noārdīšanās, bet vispārināšanas procesa izkropļošana, kad pacientiem ir daudz nejaušu, nepareizu asociāciju, kas atspoguļo ļoti kopējus savienojumus.

Yu F. Polyakovs pacientiem ar šizofrēniju konstatē iepriekšējās pieredzes informācijas aktualizācijas pārkāpumu. Saskaņā ar eksperimentu, salīdzinot ar veseliem pacientiem, labāk noteikt tos stimulus, kas ir mazāk sagaidāmi, un sliktāk - stimuli, kas ir vairāk gaidīti. Rezultātā ir neskaidra, dīvaina domāšana par pacientiem, kas izraisa garīgās aktivitātes pārkāpumu šizofrēnijā.

Šie pacienti nenošķir nozīmīgus nozīmīgus saiknes starp objektiem un parādībām, bet tie nedarbojas kā oligofrēni kā sekundāras konkrētas konkrētas situācijas pazīmes, bet aktualizē pārmērīgi vispārējus, neatspoguļojot realitāti, bieži vājas, nejaušības, formālas pazīmes.

Veicot metodes "objektu izslēgšana", "objektu klasifikācija" pacienti bieži vien gatavo sintēzi, kas balstās uz personīgo garšu, nejaušām zīmēm, piedāvājot vairākus risinājumus, nevis dodot priekšroku nevienam no tiem. Šajā gadījumā mēs varam runāt par domāšanas dažādību, kad spriedums par parādību notiek dažādās plaknēs.

Sākotnējais traucējumu domāšanas posms agrāk nekā citās metodēs atklāts piktogrammās. Šeit atrodamas analītiskās-sintētiskās aktivitātes (abstrakta-semantiskā un priekšmeta specifisko komponentu korelācija) neapmierinātība. Pacienti var izvēlēties tēlu, kas ir nepietiekams koncepcijas saturam, var piedāvāt tukšus, izvilktos, tukšus objektu kopumus, pseido-abstraktus attēlus, kas paši par sevi nesatur saturu vai daļu, kāda situācijas fragmentu utt.

Asociatīvā eksperimentā atoniskās, ešoliskās un pamestās asociācijas tiek atzīmētas saskaņā ar līdzskaņu.

Vispārināšanas procesa izkropļošana notiek saistībā ar secības un kritiskās domāšanas pārkāpumiem. Piemēram, aplūkojot H. Bidstrupa zīmējumus, pacienti nesaprot humoru, humors tiek pārnests uz citiem, neatbilstošiem objektiem.

Veicot daudzas metodes pacientiem, ir iemesls. Šizofrēnijas rezonerismu raksturo asociāciju izskaušana, fokusa zudums, slīdēšana, pretenciozi vērtējoša pozīcija, tendence uz lieliem vispārinājumiem par salīdzinoši nelieliem sprieduma objektiem.

Slīdēšana izpaužas kā fakts, ka pacienti, pienācīgi pamatojot, pēkšņi nokrīt no pareizā domu vilciena uz viltus asociāciju, tad atkal var pastāvīgi apgalvot, neizlabojot kļūdas. Sprieduma pretruna nav atkarīga no izsmelšanas, uzdevumu sarežģītības.

Tādējādi šizofrēnijas gadījumā var tikt novēroti uzmanības traucējumi un atmiņas traucējumi. Tomēr, ja nav smadzeņu organisko izmaiņu, šie traucējumi ir domāšanas traucējumu sekas. Tāpēc psihologam jākoncentrējas uz domāšanu.

Šizofrēnijas personības pārmaiņām (negatīviem traucējumiem) raksturīga visa iepriekš minētā, izņemot

№1. samazināt enerģijas potenciālu

№2. emocionāls izsīkums

№3. palielinās introversija

№4. garīgo procesu vienotības zudums

№5. stingrība, visu garīgo procesu lēnums

Domājot par šizofrēnijas pacientiem, viss ir raksturīgs, izņemot

№2. parādīšanās un domāšanas bloķēšana

№3. pamatīgums

Šizofrēnijas pacientu emocionālajai sfērai, kas raksturīga visam iepriekš minētajam, izņemot:

№1. pakāpeniska emocionālo reakciju nabadzība

№2. emocionālo reakciju paradokss

№3. sadalīt emocionālās reakcijas uz to pašu notikumu

№4. disforija

Viss ir raksturīgs šizofrēnijas pacientu parādīšanai, izņemot:

№1. nepietiekama sejas izteiksme

№2. vazomotorisko reakciju izzušana

№3. "tērauda" acis spīd

№4. pretrunība vai neuzmanība

Šizofrēnijas kursa galvenie veidi ir uzskaitīti, izņemot

№2. paroksismāls ar stabilu defektu

№3. katatonisks

Ļaundabīga šizofrēnijas gadījumā visi iepriekš minētie ir raksturīgi, izņemot:

№1. gadījums pieaugušajiem

№2. slimības sākums ar negatīviem simptomiem

№3. galīgā stāvokļa sākuma ātrums kopš psihozes sākuma

№4. pozitīvo traucējumu sindroms, to polimorfisms

№5. smaguma pakāpe

Sākotnējā ļaundabīgā šizofrēnijas stadijā visi iepriekš minētie ir raksturīgi, izņemot:

№1. garīgās produktivitātes samazināšanās

№2. emocionālas pārmaiņas

№3. izkropļotas pubertātes krīzes parādības

№4. rudimentārie murgi un halucinācijas traucējumi

№5. smagi afektīvi traucējumi

Vienkārša šizofrēnijas ļaundabīgo variantu raksturo

№1. hebephrenic sindroms

№2. katatoniskais sindroms

№3. simfoniskais sindroms

№4. maldinoši sindromi

№5. afektīvi sindromi

Vienkāršā sindroma gadījumā, atšķirībā no parastās pubertātes krīzes, viss ir raksturīgs, izņemot:

№1. negatīvums vecākiem

№2. maksimālisms spriedumā

№3. izteiktas afektīvās izpausmes

№4. spilgtu emocionālo reakciju trūkums un metafiziskas intoksikācijas fenomens

194.48.155.252 © studopedia.ru nav publicēto materiālu autors. Bet nodrošina iespēju brīvi izmantot. Vai ir pārkāpts autortiesību pārkāpums? Rakstiet mums Atsauksmes.

Atspējot adBlock!
un atsvaidziniet lapu (F5)
ļoti nepieciešams

Kvalifikācijas testi psihiatrijā. Šizofrēnija (1. daļa)

Pozitīvs. Tas ietaupa laiku un ļauj sazināties ar labiem speciālistiem.

Pozitīvs. Es izmantoju medicīnas pakalpojumus tiešsaistē

Negatīvs. Nepieciešama pilna laika uzņemšana un pārbaude.

Negatīvs. Tas ir neefektīvs

Pozitīvs. Tomēr tikai manam ārstam jākonsultējas ar jums.

Šīs vietnes materiāli ir pārbaudīta informācija no dažādu medicīnas jomu speciālistiem un ir paredzēti tikai izglītības un informatīviem nolūkiem. Vietne nesniedz medicīniskās konsultācijas un pakalpojumus slimību diagnosticēšanai un ārstēšanai. Ekspertu ieteikumi un atzinumi, kas publicēti portāla lapās, neaizstāj kvalificētu medicīnisko aprūpi. Kontrindikācijas ir iespējamas. Noteikti konsultējieties ar savu ārstu.

PAZIŅOJUMA KĻŪDA tekstā? Atlasiet to ar peli un nospiediet Ctrl + Enter! Paldies!

Samazināta domāšana šizofrēnijā

Psihisko traucējumu galvenais simptoms ir domāšanas traucējumi šizofrēnijā. Persona negribīgi maina savu uzvedību tieši smadzeņu darbības traucējumu dēļ un nevar tikt galā ar šo faktoru. Lai palīdzētu ģimenes loceklim, kurš cieš no garīgās slimības vai sevis, ir jāzina, kādi faktori izraisa slimību, un sākt ar viņiem cīnīties ar speciālistu.

Samazināta domāšana šizofrēnijā

Šī slimība nav viens īpašs veids, bet psihisko traucējumu grupa, kas jau 20. gadsimta sākumā varēja klasificēt, identificēt veidus un tendences. Pirmkārt, zinātnieki ir mēģinājuši mēģināt noteikt psihisko traucējumu cēloņus. Saskaņā ar jaunākajiem datiem bija iespējams identificēt galvenos datus:

  1. Iedzimtība. Pēc ekspertu domām, šizofrēnijas klātbūtnē vienā no vecākiem bērns var pārmantot šo slimību 40%, ja abi vecāki ir slimi - 80%. Svarīga ir arī viena identiska vai dvīņu dvīņu slimība. Pirmajā gadījumā risks ir no 60 līdz 80%, otrajā līdz 25%.
  2. Psihoanalītiskais faktors. Iekšējā pasaule, tās personīgais "I" ir pakļauts sadalīšanai ārējo faktoru ietekmē. Radinieki un citi nesaprot pacienta uzvedību, kas saasina procesu, un domāšanas iezīmes attīstās šizofrēnijā. Persona, kas cieš no garīga rakstura traucējumiem, tiek izņemta no sevis, nonāk viņa iekšējā pasaulē un pārtraukusi kontaktus.
  3. Hormonāls. Aktīvā serotonīna ražošana traucē nervu impulsus. Šā iemesla dēļ ir smadzeņu šūnu darbības traucējumi un attīstās garīgi traucējumi.
  4. Cilvēka ķermeņa struktūras īpatnība. Katrs no mums nodod pārnestās slimības, ievainojumus, spriedzes. Dažos gadījumos problēmas var būt stimuls garīgās slimības attīstībai, ir domāts šizofrēnijā.
  5. Disontogenētiskais faktors. Šajā gadījumā eksperti uzskata, ka pacients sākotnēji veica šizofrēniju, un traumas, spēcīga stresa, slimības, patoloģijas rezultātā tika aktivizēts, sākās ārējās pazīmes.
  6. Dopamīna faktors. Saskaņā ar teoriju pārmērīga dopamīna ražošana noved pie neironu nespējas izstarot nervu impulsus. Tā rezultātā smadzeņu šūnas tiek pārtrauktas.

Domāšanas traucējumu veidi šizofrēnijā

Pirmkārt, garīgas slimības gadījumā ir cilvēka garīgās funkcijas neveiksme. Pacientam tiek novērotas šādas īpašības:

  • Garīgās slimības gadījumā pacienta kontakts ar ārpasauli tiek traucēts. Iemesls tam - gribas, jūtas un domāšanas sadalīšanās. Persona, kas cieš no traucējumiem, nevar pielāgoties realitātei, ārējai pasaulei. Formāli viņiem ir intelektuālās spējas, bet viņu uzvedība kļūst nepietiekama.
  • Agresija, pēkšņi dusmas uzliesmojumi, pat bez īpaša iemesla. Pacients var izlaist, kliegt ne tik tuvu, bet jebkuru skaitītāju.
  • Halucinācijas Persona ar garīga rakstura traucējumiem dzird balsis, kas parādās tikai viņa galvā. Tie var būt nomierinoši, dot rīkojumus, izklaidēt, novirzīt citām realitātēm.
  • Šizofrēnijas domāšanas traucējumi ir delīrijs. Neatkarīgi no tā, vai kāds runāja ar pacientu vai nē, viņš var pārvadāt visu veidu muļķības, runāt ar neeksistējošu personu. Ļoti bieži pacienti ir maldīgi, atrodoties tukšā telpā, palātā.
  • Runa ir traucēta, tā kļūst nekonsekventa, pastāv spēcīga mēles saķere, kas progresē ar slimības gaitu.
  • Psihisko traucējumu gadījumā persona pārtrauc darīt savus vaļaspriekus, darbus, kļūst vienaldzīga pret iepriekš mīļoto hobiju.
  • Šizofrēnija izraisa pārmērīgas aizdomas, pacienti ir pārliecināti, ka viņi tiek skatīti, uzklausīti, vēlas būt sāpīgi, ķīlnieki, nogalināti utt.

Svarīgi: nepietiekamības, garīgo funkciju kavēšanas, loģikas trūkuma, kauna, apzinīguma dēļ pacienti bieži izskatās nekārtīgi. Viņi nerūpējas par higiēnu, tīrību. Ārsti bieži apraksta gadījumus, kad cilvēks ar garīga rakstura traucējumiem iznāca pilnīgi neapbruņoti, vai vasaras karstumā uzlikts silts kažoks un zābaki.

Slimības diagnostika

Efektīvai ārstēšanai pēc iespējas ātrāk jāapspriežas ar psihiatru. Speciālists var noteikt, kuri no šiem garīgajiem traucējumiem ir raksturīgi šizofrēnijai. Ļoti bieži parastie cilvēki sajauc banālu nervozi, kas radusies sakarā ar stresu, pārmērīgu darbu un garīgām patoloģijām. Lai noteiktu slimības veidu, klasifikāciju, stadiju un formu, ārsts veic rūpīgu pārbaudi, kas ietver:

  • vēstures uzņemšana;
  • saruna ar slimnieka radiniekiem;
  • komunikācija ar pacientu;
  • pētījumi par slimībām, kas izraisa smadzeņu darbības traucējumus.

Garīgo slimību ārstēšana

Pēc detalizētas diagnozes tiek izmantotas vairākas metodes, kas veido komplekso terapiju. Atkarībā no tā, kuri no šiem emocionālajiem traucējumiem ir raksturīgi dažu veidu šizofrēnijai, viņi nosaka antipsihotiskus līdzekļus, nootropiku, sedatīvus, nomierinošus līdzekļus.

  • Ja pacientam un citiem ir apdraudēta sarežģīta slimības forma, ir nepieciešama hospitalizācija īpašā psihiatriskajā iestādē.
  • Cilmes šūnu terapija ir veiksmīgi izmantota kā ārstēšana, insulīna koma ir nedaudz novecojusi, veicinot garīgo traucējumu attīstību.

Neatkarīgi no tā, kādas metodes izmantotu speciālisti, svarīga atveseļošanās vai vismaz stabilas remisijas sastāvdaļa ir radinieku attiecība. Šizofrēnijas diagnosticēšana ir spēcīgs trieciens cilvēka psihi. Slimība nekavējoties liek "neparastu" zīmi, tāpēc bieži cilvēki baidās doties pie ārsta palīdzības. Ir nepieciešams pārliecināt personu, kas cieš no šizofrēnijas, ka ārstēšana ir nepieciešama viņa paša labā, bet citiem jābūt pacietīgiem un noturīgiem.

Paredzams, ka pacienti ar šizofrēniju ir raksturīgi

Cilvēka domāšanas pārtraukšana ir informācijas apstrādes procesu traucējumi, identificējot attiecības, kas savieno dažādas apkārtējās realitātes parādības vai objektus, novirzes, atspoguļojot objektu būtiskās īpašības un identificējot saites, kas tās apvieno, kas rada nepatiesus priekšstatus un iedomātus spriedumus par objektīvi esošo realitāti. Ir vairāki domāšanas procesu pārkāpumu veidi, proti, domāšanas procesu dinamikas traucējumi, domāšanas operatīvās darbības patoloģija un garīgās darbības motivācijas un personīgās sastāvdaļas traucējumi. Vairumā gadījumu katras pacienta garīgās darbības iezīmes, kas atbilstu viena veida domāšanas procesa pārkāpumiem, ir gandrīz neiespējamas. Pacientu patoloģiski mainītās garīgās aktivitātes struktūrā bieži ir dažādu veidu noviržu kombinācijas, kas ir nevienlīdzīgas. Tātad, piemēram, vispārināšanas procesa traucējumi vairākos klīniskos gadījumos tiek apvienoti ar mērķtiecīgas domāšanas operāciju patoloģijām.

Samazināta domāšana ir viens no visbiežāk sastopamajiem psihisko slimību simptomiem.

Vājprātīgas domāšanas veidi

Garīgās darbības darbības funkcijas pārtraukšana. Starp galvenajām domāšanas operācijām ir: abstrakcija, analīze un sintēze, vispārināšana.
Vispārināšana ir analīzes rezultāts, kas atklāj galvenās attiecības, kas savieno parādības un objektus. Ir vairāki vispārināšanas posmi:
- kategorisks posms ir attiecināms uz veidlapu, pamatojoties uz būtiskajām iezīmēm;
- funkcionāla - ir attiecināma uz formu, kuras pamatā ir funkcionālās īpašības;
- specifisks - attiecināms uz veidlapu, pamatojoties uz specifiskām īpašībām;
- nulle, tas ir, nav nekādas darbības - ir uzskaitīt objektus vai to funkcijas bez nodomiem vispārināt.

Garīgās darbības operatīvās puses patoloģijas ir diezgan atšķirīgas, taču var izšķirt divas ekstremālas iespējas, proti, vispārināšanas procesa pazemināšanu un vispārināšanas procesa deformāciju.

Pacientu argumentācijā, kas samazina vispārināšanas līmeni, dominē tiešas idejas par priekšmetiem un notikumiem. Tā vietā, lai uzsvērtu vispārinātās īpašības, pacienti izmanto konkrētus-situācijas savienojumus, viņiem ir grūtības iegūt konkrētus elementus. Šādi traucējumi var rasties vieglā formā, vidēji smagi un izteikti izteikti. Šādi traucējumi parasti ir apzīmēti ar garīgu atpalicību, smagu encefalīta gaitu, ar organisku smadzeņu patoloģiju ar demenci.

Jūs varat runāt par vispārināšanas līmeņa pazemināšanu tikai tad, ja šis indivīda līmenis bija iepriekš un pēc tam samazinājies.

Kropļojot vispārināšanas operatīvos procesus, pacientus vada pārmērīgi vispārinātas īpašības, kas nav piemērotas faktiskajiem savienojumiem starp objektiem. Ir formālu, iedomātu asociāciju izplatība, kā arī novirze no uzdevuma materiālā aspekta. Šādi pacienti nosaka tikai formālas, mutiskas saiknes, patiesā atšķirība un līdzība nav viņu spriedumu pārbaude. Šādi garīgi traucējumi ir atrodami cilvēkiem ar šizofrēniju.

Psihiatrija identificē divus visizplatītākos garīgās darbības dinamikas traucējumus: garīgo operāciju labilitāti un inerci.
Izturība ir uzdevuma taktikas mainīgums. Pacientiem vispārināšanas līmenis atbilst viņu izglītības un dzīves pieredzei. Pētījumi rāda, ka priekšmeti, kā arī patiesi vispārinātie secinājumi var tikt secināti, pamatojoties uz nejaušu attiecību aktualizēšanu vai balstoties uz specifisku objektu kombināciju, notikumiem konkrētas klases grupā. Cilvēkiem ar garīgās labilitātes izpausmēm palielinājās "atbilde". Viņiem ir izteiktas reakcijas uz visiem nejaušiem stimuliem, tie savstarpēji sasaista jebkuru ārējo vidi virzošo stimulu savos spriedumos, vienlaikus pārkāpjot noteikto instrukciju, zaudējot darbības fokusu un asociāciju secību.
Garīgās aktivitātes inercija attiecas uz izteikto „saspringto” mobilitāti, pārejot no vienas darbības uz otru, grūtībām mainīt savu darbu. Pagātnes pieredzes attiecību inertums, komutācijas sarežģītība noved pie vispārināšanas spējas samazināšanās un novirzes līmeņa. Pacienti nevar tikt galā ar starpniecības uzdevumiem. Šī patoloģija notiek personām, kas cieš no epilepsijas vai smagu smadzeņu traumu sekām.

Psihiskās aktivitātes motivējošās un personīgās sastāvdaļas patoloģijā tiek novērotas tādas izpausmes kā garīgo operāciju daudzveidība, pamatojums, nekritiskums, muļķības.

Garīgo operāciju daudzveidība izpaužas kā mērķtiecīgas rīcības trūkums. Indivīds nevar klasificēt objektus un notikumus, izcelt kopējas pazīmes. Līdz ar to viņi ir saglabājuši tādus darījumus kā vispārināšana, līdzāspastāvēšana un diskriminācija. Arī pacienti uztver instrukcijas, bet neievēro tās. Idejas par objektiem un spriedumiem par parādībām notiek dažādās lidmašīnās, kā rezultātā tās atšķiras ar neatbilstību. Objektu sistematizāciju un atlasi var veikt, balstoties uz individuālām uztveres īpašībām, indivīdu gaumēm un viņu paradumiem. Tāpēc nav ideju objektivitātes.

Saprātu var attēlot kā loģiskās domāšanas pārkāpumu, kas izpaužas bezjēdzīgā un tukšā verbijā.

Individuālie streiki nonāk ilgos bezgalīgos pamatojumos, kuriem nav konkrēta mērķa un kurus neatbalsta nekādas konkrētas idejas. Indivīda, kas cieš no rezonanses, runu raksturo pārtraukums, piepildīta ar sarežģītām loģiskām konstrukcijām un abstraktiem jēdzieniem. Bieži vien pacienti darbojas ar noteikumiem, neizprotot to nozīmi. Šādiem indivīdiem ir tendence pastāvīgi zaudēt argumentācijas pavedienu, un atsevišķas frāzes ilgstošā argumentācijā bieži vien ir pilnīgi nesaistītas un neietver semantisku slodzi. Vairumā gadījumu pacientiem arī trūkst domas. Resonanses skarto cilvēku filozofēšana ir retoriska. "Speakers" ar līdzīgu pārkāpumu neprasa atbildi vai sarunu partnera uzmanību. Šī patoloģija ir raksturīga šizofrēnijai.

Tā ir pazīmes, kas norāda uz loģiskās domāšanas pārkāpumu, tām ir liela nozīme garīgo slimību diagnostikā.

Kritiski domājošu darbību raksturo tās virspusība un nepilnīgums. Domāšanas process pārstāj regulēt indivīdu uzvedību un rīcību un vairs nav fokusēts.

Muļķības izpaužas kā secinājums, spriedums vai prezentācija, kas nav saistīta ar informāciju, kas nāk no apkārtējās realitātes. Pacientam viņa maldinošo ideju atbilstība realitātei nav svarīga. Indivīds tiek vadīts pēc viņa secinājumiem, kā rezultātā viņš tiek noņemts no realitātes, atstājot viņu murgā. Šādi pacienti nevar būt pārliecināti par maldinošo ideju nepatiesību, viņi ir pārliecināti par savu atbilstību realitātei. Runājot par saturu, maldinošs pamatojums ir ļoti atšķirīgs.

Šāda veida traucēta domāšana ir raksturīga galvenokārt garīgajai atpalicībai, demencei un šizofrēnijai.

Samazināta domāšana šizofrēnijā

Garīgo slimību, ko raksturo rupja mijiedarbība ar apkārtējo realitāti, sauc par šizofrēniju. Šizofrēnijas pacientu stāvoklis var būt nepietiekama uzvedība, dažādi halucinācijas un maldinoši spriedumi. Par šo slimību raksturo jūtu un gribas iekšējās vienotības sabrukums, turklāt ir arī atmiņas un domāšanas pārkāpums, kā rezultātā slims cilvēks nevar adekvāti pielāgoties sociālajai videi.

Šizofrēniju raksturo hronisks progresīvs kurss, un tam ir iedzimta raksturs.

Aprakstītajai garīgajai slimībai ir postoša ietekme uz subjektu personību, mainot to pēc atzīšanas. Lielākā daļa cilvēku šizofrēniju saista ar halucinācijām un maldinošiem spriedumiem, bet patiesībā šis simptoms ir pilnīgi atgriezenisks, bet domāšanas procesos un emocionālajā sfērā nav izmaiņu.

Psiholoģija uzskata garīgo traucējumu kā visizplatītāko psihisko slimību, jo īpaši šizofrēnijas simptomu. Diagnosticējot psihiskas slimības, psihiatrus bieži vada viens vai vairāki garīgās darbības patoloģijas veidi.

Galvenie domāšanas pārkāpumi ir formāla rakstura un ietver asociāciju saikni. Cilvēkiem, kas slimo ar šizofrēniju, nav mainījusies sprieduma sajūta, bet gan loģiski iekšējie sprieduma savienojumi. Citiem vārdiem sakot, nav jēdzienu sadalīšanās, bet gan vispārināšanas procesa pārkāpums, kurā pacienti parādās daudz īslaicīgu, nesakārtotu asociāciju, kas atspoguļo ļoti vispārējus sakarus. Ar slimības progresēšanu pacientiem, kurus tā maina, tā kļūst saplēsta.

Šizofrēniem ir raksturīga tā sauktā „slīdēšana”, kas sastāv no asas nesaskaņotas pārejas no vienas idejas uz citu spriedumu. Pacienti paši nevar novērot šādu „slīdēšanu”.

Pacientu domās bieži parādās „neologismi”, tas ir, tie nāk klajā ar jauniem grezniem vārdiem. Tādējādi ataktiskā (ne-betona) domāšana izpaužas.

Arī šizofrēniķi rāda bezjēdzīgu gudrību, zaudējuši savu konkrētību un runas vispārināšanu, koordinācija starp frāzēm tiek zaudēta. Pacienti sniedz parādības, svešinieki pauž savu slepeno nozīmi.

Saskaņā ar veikto eksperimentu datiem, salīdzinot ar veseliem indivīdiem, šizofrēnijas labāk atpazīst mazāk stimulējošos stimulus, un vēl sliktāk - stimulus, kas ir vairāk gaidīti. Rezultātā ir iezīmēts miglājs, neskaidrība, pacientu garīgās aktivitātes sarežģītība, kas izraisa garīgo procesu traucējumus šizofrēnijā. Šādi indivīdi nevar noteikt nozīmīgas saiknes, kas pastāv starp objektiem, neatklāj sekundāro konkrēto situāciju, bet aktualizē diezgan vispārīgi, neatspoguļojot faktisko situāciju, bieži vien virspusējas, vieglas, formālas pazīmes.

Šizofrēnijā pamata domāšanas traucējumi nevar tikt ņemti vērā, neņemot vērā visu cilvēka dzīvi. Garīgi traucējumi un personības traucējumi ir savstarpēji saistīti.

Šizofrēnijā var konstatēt arī atmiņas un domāšanas traucējumus, uzmanības traucējumus. Bet, ja nav izmaiņas smadzeņu organiskajā dabā, šīs patoloģijas ir garīgās slimības sekas.

Samazināta domāšana bērniem

Līdz agrīna vecuma beigām mazie indivīdi attīsta intelektuālu darbību, tai skaitā spēju vispārināt, nodot iegūto pieredzi no sākotnējiem apstākļiem uz jauniem, nodibina attiecības starp objektiem, veicot savdabīgus eksperimentus (manipulācijas), iegaumējot savienojumus un pielietojot tos, risinot problēmas.

Psiholoģija ir domāšanas aizskārums garīgo traucējumu veidā, kas rodas dažādu psihes attīstības traucējumu vai anomāliju laikā, kā arī vietējie smadzeņu bojājumi.

Domāšanas procesi, kas notiek bērnu smadzeņu smadzeņu puslodes garozā, izraisa to mijiedarbību ar sabiedrību.

Bērniem ir šādi garīgās attīstības traucējumi: slīdēšana, plīsums un daudzveidība, balstoties uz slēptajām zīmēm.

Sakarā ar to, ka garīgā manipulācija ir specifisku objektu pazīmju parādīšanas process, kā arī to savienojošās attiecības, tas noved pie spriedumu un viedokļu rašanās par objektīvu realitāti. Kad sākas šādu pārstāvniecību traucējumi, var aizstāt domāšanas procesu paātrinājumu. Rezultāts ir tāds, ka drupatas spontāni un ātri runā, pārstāvniecības ātri mainās viena otru.

Garīgās aktivitātes inerces izpaužas kā puslodes garozā notiekošo procesu palēnināšanās. Bērna runu raksturo monosilbālas atbildes. Par šiem bērniem ir iespaids, viņu vārds “bez domām” ir pilnīgi tukšs. Līdzīgu garīgās darbības traucējumu var novērot mānijas depresijas sindroma, epilepsijas vai psihopātijas gadījumā.

Domāšanas procesu inertei ar izpratnes kavēšanu, asociāciju salīdzinošo mazumu, lēnu un lakonisku nabadzīgu runu ir daudz lielāka klīniskā nozīme.

Garīgās aktivitātes inertspēja rada grūtības skolas mācību programmas slimajiem bērniem asimilēt, jo viņi nevar mācīties tādā pašā tempā ar veseliem bērniem.

Garīgās darbības pārtraukums ir konstatēts, ja nav garīgās darbības mērķtiecības, attiecības, kas izveidotas starp objektiem vai idejām, tiek traucētas. Garīgās manipulācijas kārtība ir izkropļota, bet dažkārt var saglabāt frāžu gramatisko struktūru, kas bezjēdzīgu runu pārveido par ārēji sakārtotu teikumu. Gadījumos, kad gramatiskie savienojumi tiek zaudēti, garīgā aktivitāte un runas tiek pārveidotas par bezjēdzīgu verbālu rakstīšanu.

Jēdzienu neloģiskums (pretruna) izpaužas kā pareizu un nepareizu vingrinājumu veikšanas metožu maiņa. Šis garīgo traucējumu veids ir viegli labojams ar akcentētu uzmanību.

Bērnu garīgās darbības reakcija izpaužas vingrinājumu veikšanas veidu mainīgumā.

Skizofrēnijas domāšanas patoloģija

Domāšanas patoloģija pacientiem ar šizofrēniju ir daudzu pētījumu priekšmets. Vigotskas, Birenbauma, Zeigarnika un citu darbu darbos ir pazīmes, kas liecina par jēdzienu veidošanās funkcijas pārkāpumiem, kas ir būtiska šizofrēniskā psihes pazīme, analītiski sintētiskās aktivitātes abstraktu-semantisko un subjektīvo komponentu korelācijas traucējumi. Turklāt, kā atzīmēja Korsakovs un Vygotskis, domāšanas pārkāpumi koncepciju līmenī pacientiem ar šizofrēniju neizslēdz formālo-loģisko (algoritmisko) operāciju relatīvo saglabāšanu.

Šizofrēnijas domāšanas patoloģijas iezīmes visprecīzāk atspoguļojas Zeigarnika, Polyakova un viņu darbinieku darbā.

Šeit ir tikai dažas no raksturīgākajām pazīmju pazīmēm, ko rada skizofrēnija: daudzveidība, rezonanse, slīdēšana, dīvainas asociācijas utt.

Zeigarnika aprakstītais domāšanas pārkāpums ir tikpat tuvs tādiem jēdzieniem kā “polisemantisms”, “citu kontekstuālo ierobežojumu ietekmes vājināšanās” citu pētnieku darbos. Daudzveidība tiek konstatēta biežāk, veicot „klasifikācijas”, “objektu likvidēšanas” metožu izmantošanu. Piemēram, klasifikācijas testā objektu īpašības vai personīgās gaumes, attieksmes vai attieksmes var darboties kā atribūti, kuru veikšanai tas tiek veikts. Tiek zaudēta uzmanība uz objekta objektīvo saturu, pacientu domāšana kļūst daudzveidīgāka, spriedumi par kādu parādību ir dažādās plaknēs.

Tepenitsyna analizēja rezonanses iezīmes pacientiem ar šizofrēniju - pacientu tendence uz ilglaicīgu neproduktīvu domāšanu, bezcerīga gudrība. Šizofrēniskiem apsvērumiem ir raksturīga vispārināšanas līmeņa izkropļojumu kombinācija ar konsekvenci un kritisko domāšanu. Tās struktūrā tiek pievērsta uzmanība spriedumu vājībai, afektīvajām izmaiņām un daudzveidīgajam, nozīmīgumam un nepareizajam apgalvojumam, kas saistīts ar pēdējiem. Atzīmējot, ka argumentācijas struktūrā pašas intelektuālo darbību pārkāpumi nav vadošie, autors uzskata, ka galvenā nozīme ir garīgās darbības personiskās sastāvdaļas pārkāpumiem, attieksmju maiņai pret apkārtni, nepietiekamam pašvērtējumam. Motivējošo attieksmju izkropļošanas loma tiek uzsvērta kā faktors, kas tieši atbild par šī pārkāpuma struktūras izveidi.

Domājot par pacientiem ar šizofrēniju, vairāki autori uzskata, ka tā saucamā „slīdēšana” ir raksturīga (Zeigarnik, S. Ya, Rubinstein uc). Veicot uzdevumus (īpaši saistībā ar tādām metodēm kā “klasifikācija”, “izslēgšana” utt.), Pacients pareizi atrisina problēmu vai pienācīgi runā par objektu, bet negaidīti pāriet no pareizā domāšanas virziena uz nepareizu nepareizu asociāciju un pēc tam turpina uzdevums, neizlabojot kļūdu; tādējādi kopumā viņa spriedumiem nav loģiskas konsekvences.

Šizofrēnijas pacientu asociācijas procesi arī atšķiras ar zināmu īpatnību. Tika atzīmēts ievērojams asociācijas ķēdes pagarinājums stingru spēcīgu obligāciju trūkuma dēļ un liels skaits vienreiz lietojamu asociāciju. Lielākajai daļai asociāciju ir nestandarta, nenozīmīgs raksturs, kas, tāpat kā entropijas indeksa pieaugums, var norādīt, ka asociāciju varbūtiskā-statistiskā struktūra var izpausties kā neorganizācijas un traucējumu procesi.

Lai izskaidrotu šizofrēnijas kognitīvo traucējumu īpatnības, jo īpaši domājot, Polyakov ierosināja hipotēzi par domāšanas selektivitātes izmaiņām, ko nosaka dažādi pagātnes pieredzes faktori. Lai pārbaudītu šo hipotēzi, vairāki eksperimenti pētīja zināšanu aktualizācijas iezīmes cilvēkiem ar šizofrēniju. Tika konstatēts, ka, veicot uzdevumus „klasifikācijai”, “salīdzinājumam” utt., Šizofrēnijas pacienti atjaunina plašu nenozīmīgu, “latentisku” pazīmju un tādu objektu attiecību, kuras neizmanto veselie. Atsevišķu pazīmju nozīmīgums ir būtisks un nenozīmīgs, to varbūtības novērtējums mainās; Pacientus var uzskatīt par nozīmīgiem, un tās pazīmes, kas nav ticamas no viņu iepriekšējās pieredzes viedokļa. No tā izrietošais informācijas dublējums tiek piesaistīts autoram, lai izskaidrotu šizofrēnijas pacientu garīgās darbības neefektivitāti. Turpmākajos pētījumos tika pierādīts, ka zināšanu aktualizācijas selektivitātes pārkāpumi kā šizofrēnijas pacientu kognitīvās darbības būtiska iezīme ir raksturīgi ne tikai pašiem, bet arī viņu tuvākajiem radiniekiem bez garīgās patoloģijas. Pamatojoties uz šiem datiem, šīs izmaiņas attiecās uz premorbid. Turklāt tika pierādīts, ka zināšanu selektivitātes izmaiņu smagums, pamatojoties uz iepriekšējo pieredzi, būtiski nemainījās, kad slimība progresēja, un to nenosaka šizofrēnijas defekta smagums.

Daudzos pētījumos pētījuma priekšmets bija runas traucējumi pacientiem ar šizofrēniju ar domāšanas traucējumiem. Lingvistiskajā analīzē attiecībā uz divām pacientu grupām - ar šizofāziju un ataktisko domāšanu tika pierādīts, ka garīgās slimības tēmās parādīja novirzes no runas normas un citās runas pazīmēs ne tikai semantiskajā, bet arī gramatiskajā, grafiskajā un leksiskajā līmenī.

Šizofrēnijas pacientu intelektuālās aktivitātes jautājums ir tālu no jauna un ir atkārtoti apspriests literatūrā. Agrākajos pētījumos norādīts, ka maldinošiem pacientiem ir izlūkošanas defekts. Tomēr vēlāk tika pierādīts, ka šāda pārstāvība ir nepareiza. Serebryakovas pētījumos īpašs pētījums tika veikts šizofrēnijas pacientu intelektuālās darbības iezīmēm. Aptauja tika veikta, izmantojot standartizētu Wechsler komplektu. Analizējot iegūtos rezultātus, tika konstatēts, ka metodoloģijas uzdevumu izpildes pilnveidošanas rādītājs neatklāja asas novirzes no normas. Nebija būtiskas atšķirības starp verbālajiem un neverbālajiem novērtējumiem.

Tika iegūti skaidrāki rezultāti ar kvalitatīvu pacientu reakciju analīzi. Tika atzīmēta pareizo grūto uzdevumu izpilde, bet tajā pašā laikā pacienti ne vienmēr saskārās ar vieglajiem uzdevumiem. Bieži vien uzdevumu izpildei pievienojās ilgs pamatojums, kurā pacienti bija tuvu pareizajai atbildei, bet nespēja to sasniegt, zaudēja būtisku iezīmju noteikšanu. Daži pacienti tika diagnosticēti ar autismu, ti, tendence iekļaut jautājumus sāpīgo pieredzi.

Īpašu analīzi veica to pacientu intelektuālās darbības iezīmes, kuriem ir apato-abulējošo un paranoisko traucējumu pārsvars. Pirmās grupas pacienti bija vienaldzīgi pret šo pētījumu, uzdevumi tika veikti ar motivāciju, negribīgi, dažreiz negatīvi, nereaģēja uz kļūdām, rezultāti nebija ieinteresēti. Profila analīze parādīja intelektuālās darbības samazināšanos uzdevumu izpildē. “Apziņas” apakštestā pacienti izmantoja vecās zināšanas, sniedza pareizas atbildes uz vienkāršiem jautājumiem un nespēja tikt galā ar sarežģītiem jautājumiem. Uz jautājumiem, kas saistīti ar ekonomisko, politisko un sociālo dzīvi, neatbildēja. Tas īpaši izpaužas subtest "saprotamība", kas prasīja izpratni par noteiktām sociālām parādībām. Pacientu nespēja sniegt atbildi uz šo jautājumu loku, kas liecināja par sociālo izolāciju, izolāciju no citiem. Veicot subtest "saprotamību", atklājās ētikas un sociālās uzvedības normu pārkāpums. Pacienti pareizi interpretēja visbiežāk lietojamos sakāmvārdus, ja tika prezentēti sarežģīti sakāmvārdi, viņiem bija grūti tos nepareizi izskaidrot. Piemēram, sakāmvārds: “Viens norīt vasarā” tika izskaidrots šādi: “Svārki lido ganāmpulkos” vai „Bezdelīgas ir skaisti spārni un knābis”. Uzdevumā “līdzība” pacienti nenorādīja galvenās būtiskās iezīmes, viņi atrada priekšmetu līdzību pēc maz ticamām, nenozīmīgām iezīmēm. Tātad, uz jautājumu "Kāds ir suņa un lauvas līdzība?" Atbildēts: "Lauva un suns ir noskūpstīti." Subtests "Spit kubi" un "skaitļu pievienošana" ir vērsti uz konstruktīvas domāšanas izpēti. Neskatoties uz to, Spīta pacienti saturā ir abstrakti, pacienti veiksmīgāk pārvarēja, un tikai ar sarežģītiem uzdevumiem, kuriem bija vajadzīgi vairāk pūļu, viņi nespēja tikt galā.

“Skaitļu pievienošanas” apakštestā pacienti veica tikai pirmo testu - „mazā cilvēka pievienošana”. Viņi nevarēja tikt galā ar pārējiem, izdarījuši absurdus lēmumus, pilnībā neaptvēra skaitļus, pievienoja skaitļa pirmās daļas, tad pārējās detaļas. Pasākumu mērķtiecība nebija, pacienti nenorādīja attēla būtiskās iezīmes, visu skaitļu informatīvā nozīme viņiem bija vienāda.

Pacientiem ar šizofrēniju, kas piešķirti otrajai grupai - ar paranoiāliem traucējumiem, rezultāti dažās iezīmēs atšķiras. Viņi bija labi iesaistīti darbā, daži no maldinošiem iemesliem bija piesardzīgi no pētījuma, viņi neparādīja interesi par uzdevumiem. Domājot par pacientiem ar paranoīdo sindromu, raksturīga nespēja izolēt galvenās būtiskās iezīmes, analīzes grūtības. Lēmumi tika pieņemti par šķietami nejaušiem savienojumiem, dažkārt smieklīgi, subjekti neaptvēra visu tematu vai jautājumu. Analizējot šīs pacientu grupas „profilu”, ir skaidrs, ka viņi veic nevienmērīgus uzdevumus, dažus veiksmīgi pārvarēja ar citiem - daudz sliktāk. Samazinājās arī šo pacientu intelektuālais līmenis. Atšķirība starp verbālo un neverbālo vērtējumu gandrīz nebija. Salīdzinoši veiksmīgāk, pacienti cīnījās ar subtest “apziņu”, un šajā uzdevumā grūtības radīja jautājumus, kas atspoguļo dzīves sociālpolitisko pusi. No verbālo uzdevumu grupas, zemākie rezultāti tika konstatēti apakštestā „saprotamība”. Atbildes uz jautājumiem bieži atspoguļo pacientu maldinošu pieredzi. Tātad, uz jautājumu „Ko jūs darītu, ja atradāt aizzīmogotu aploksni ar adresi un zīmogu?” Pacients atbildēja: „Es nebūtu pacēlusi, pēkšņi kaut kas bīstams vēstulē.”

Pievēršoties trūkstošajai attēla daļai, pacienti bieži sniedz savu atbildi uz maldinošu pieredzi. Piemēram, aplūkojot automašīnas attēlu, bieži tiek jautāts, vai pacienti, kuriem ir vajāšanas, tiek jautāti: „Kurš ir šis automobilis?” Kosa kauliņi tiek apstrādāti diezgan ātri, vidējais aprēķins šim uzdevumam ir normālā diapazonā. Viņu grūtības ir “skaitļu papildināšana”. Šajā uzdevumā, pamatojoties uz individuālām pazīmēm, viņi nevar izskaidrot visu skaitli, bet apkopojot ļauj pieņemt smieklīgus lēmumus, trūkst būtisku un sekundāro iezīmju informācijas satura, kas ir visu to daļu daļa. Piešķiršanas laikā “secīgiem attēliem” bija grūti izveidot loģisku saikni starp atsevišķiem attēliem, saturs ir izskaidrots ar to maldinošajām pieredzēm. Piemēram, taksometra piešķiršanā pacients ar greizsirdības delīriju saka: "Šie attēli parāda, kā sieva krāpj viņas vīru." Humora stāstu gleznas nesaprot. Salīdzinot visu Wechsler tehnikas uzdevumu īstenošanas vidējo novērtējumu abu grupu pacientiem, nozīmīgas atšķirības netika konstatētas. Atklājās kvalitatīvas atšķirības atbildes reakcijās, ko nosaka psihopatoloģiskie simptomi. Visu iepriekš minēto domāšanas traucējumu izpausmes šizofrēnijā rezonanses, daudzveidības, slīdēšanas utt. Veidā tika noteiktas dažādās smaguma pakāpēs, kvalitatīvi analizējot to pacientu rezultātus, kuri veica Wechsler tehnikas uzdevumus.

Tālāk norādītas tipiskas šizofrēnijas pacientu reakcijas patopsiholoģiskās izmeklēšanas laikā (rezonanses un daudzveidības formā).

Samazināta domāšana šizofrēnijā

Psiholoģijas un psihiatrijas vēsture.
Domāšanas traucējumi šizofrēnijā

Šizofrēnijas galvenais simptoms ir domas traucējumi. Pacientiem ar traucētu spēju pareizi izveidot saiknes starp jēdzieniem, idejām. Frāzes reizēm tiek veidotas gramatiski pareizi, bet tām nav loģiskas secības domas prezentācijā, tas ir, domāšanas procesi neievēro loģikas likumus, bet kļūst paralogiski. Ir kāda veida realitātes izkropļošana, izolācija no reālās pasaules, pacients nonāk viņa izkropļoto jēdzienu un koncepciju pasaulē. Šāda autisma domāšana liek pacientam ārpus esošās realitātes. Domas procesi kļūst inerti, neaktīvi, nav mērķtiecīgi. Iespējamās domas un neveiksmes tajās (tukšumi). Dažos gadījumos skaidrības trūkums rada domu stagnāciju, atkārtošanos.

Dažiem pacientiem domāšanas veids ir rezonanses raksturs: tas neizraisa realitātes zināšanu, bet izkropļo, faktisko materiālu trūkums un spēja abstrakti, atņem tai specifiskumu, spēju veikt vispārinājumus, secinājumus. Visi šie pārkāpumi ir identificēti runā un rakstībā, kas kļūst par ierobežotu vai bagātīgu, greznu, stereotipisku, simbolisku.

Daudzi pacienti ir pakļauti jaunu vārdu veidošanai. "Goobshelon" - tik slims S., ko sauc par visu galda spēļu reorganizāciju. "Aktīvs - neitrāls - Passy" nozīmē pacientu V. viņas izšuvumus. Bieži vien runas, vēstules kļūst bojātas, sava veida verbāls "salāti", kurā ir tikai domas fragmenti. To ilustrē pacienta E. vēstule, kas dota tālāk meitai.

„Labdien, mana dārgā meita, Svetlana.

Es rakstu jums vēstuli no cilvēka prāta pilnības sasniegumu nezināmās bezgalības un prāta spējas. Šajā laikā mana personīgā labklājība ir apmierinoša, lieliska. Attēlu atmiņa, periodiski atceras jūs saskaņā ar manām personīgajām vēlmēm ar saistītām asociācijām, kustībām un turpinājumiem, es pilnīgi atceros jūs un jūsu bērnīgo smaidu. Es esmu jūsu balss, lai pilnveidotu verbāli rakstītus kontaktus, mūsu labākās attiecības, apsvērumus, kas vienmēr ietverti jūsu brīnišķīgajā nākotnē, katrā domā mani dārgie, sirsnīgie, dārgie, labākie atklājumi socioloģisko, fizioloģisko, mazliet un likumīgo tiesību jomā.. "

Vairumam pacientu ir maldi. Tie var būt vajāšanas, attiecību, iedarbības raksturs. Muļķības var sistematizēt, noturīgi, ilgi, visbiežāk - smieklīgi. Šeit ir izvilkums no pacienta V. P. O. plašā "darba" ar nosaukumu "Īsa informācija par hipnozi".

“Galvenā iezīme - to personu definīcija, kurām ir hipnozes spēks un kas pieder pie otrās apakšgrupas, ir - šajās personām smadzeņu garoza vai visa melnā samta krāsa vai galvas mizas augšējā daļa. smadzenes ir melnas un samta, un smadzeņu garozas apakšējā daļā ir oranžs vai tumši oranžs fosfora spilgtas krāsas josta. Gandrīz visās šīs apakšgrupās kukaiņi (mušas) ir inficēti smadzeņu garozā, tāda pati melnā un samta krāsa, kas ir mikroskopiskā izmērā, un smadzeņu dziļumā parādās mikroskopiskā izmēra baltie tārpi. Aprakstītie domāšanas pārkāpumi pakāpeniski novedīs pie pārmaiņām atmiņā, tās nabadzībā.

Lūdzu, nokopējiet tālāk redzamo kodu un ielīmējiet to savā lapā, piemēram, HTML.

Samazināta domāšana

Šizofrēnijas izpētes vēsturē bija īpaša interese par pacientu kognitīvās darbības iezīmēm. Domāšanas procesi šeit vienmēr ir bijuši uzmanības centrā un ir ņemti vērā gan šīs slimības diferenciāldiagnozē ar citiem garīgiem traucējumiem, gan pētījumos, kas veikti šizofrēnijas patoģenēzes pētījumā (Polyakov Yu.F., 1972).

Neskatoties uz to, ka tradicionāli no psihopatoloģijas viedokļa, daudzi pozitīvo simptomu simptomi tiek uzskatīti par šizofrēnijas domāšanu, mēs šajā sadaļā aprakstām dažus no šiem traucējumiem, uzskatot, ka tie ir tieši saistīti ar kognitīvo deficītu, un šeit ierobežojums ir daļēji atkarīgs.

Psihopatoloģiskie sindromi, it īpaši domāšanas un runas neorganizācija, nav līdzvērtīgi patopsiholoģiskām un neiropsiholoģiskām parādībām, vismaz pamatojoties uz to, ka tie ir atšķirīgā „konceptuālā telpā”, kas pieder pie dažādām disciplīnām: medicīna un klīniskā psiholoģija. Lai ilustrētu iepriekš minēto, mēs atzīmējam, ka acīmredzami domājošās domāšanas un runas dezorganizācija var būt atgriezeniska, jo psihotiskais stāvoklis tiek atbrīvots, kognitīvo trūkumu izpausmes, gluži pretēji, izceļas ar to noturību.

Divdesmitā gadsimta gaitā šizofrēnijā bija vērojama zināma viedokļu attīstība un pat termini, kas saistīti ar domāšanu. Šādas grafiskas izpausmes un vārdi, piemēram, “daudzveidība”, “slīdēšana”, “saplēšana”, “sadalīšana”, “ataksija” domāšana, pakāpeniski deva iespēju precīzāk definēt klīniskās psiholoģijas koncepcijas. Mēģinājumi secināt no klīnisko izpausmju analīzes par kognitīvo traucējumu būtību šizofrēnijā no metodiskā viedokļa bija kļūdaini.

Šizofrēnijas domas specifiskie traucējumi ir pamanāmi gan recidīva laikā, gan slimības remisijas laikā, tie ir neparasti un grūti izskaidrojami, dažkārt paliek ēnās, dažkārt ievērojami ietekmējot pacienta uzvedību.

Samazināta domāšana šizofrēnijā

  • Figurālās un abstraktās domāšanas pārkāpums
  • "Latentās fona" atjaunināšana (koncentrējieties uz nelielām detaļām)
  • Simbolisms
  • Neologismi
  • Noturība
  • Bezjēdzīgi rimi
  • Jēdzienu aglutinācija

E.A. 1930. gadā Shevalev ierosināja šizofrēnijas laikā izolēt prelogisku (arhaisku) domāšanu, simbolisku un identificējošu domāšanu, kas tipoloģiski tuvu maģiskajam. Autors uzskatīja, ka šāda domāšana ir nesaskaņotas uztveres un mitoloģiskās poētikas apvienošanās rezultāts, formulu un simbolu aizsardzības spēka pārsvars, dabas parādību aizstāšana ar pārdabiskām un dominējošām ticības vērtībām. E.A. Shevalev uzskatīja, ka domāšana, kas pamatojas uz iztēles maldiem un akūtu maņu maldiem šizofrēnijā, ir līdzīga prelogiskai domāšanai, tāpēc ir grūti atšķirt formālās domāšanas traucējumus un domāšanas traucējumus.

Dažādos laikos, atkarībā no idejām, kas dominē zinātnieku aprindās, ar šizofrēniju saistītās domāšanas izmaiņas tika izskaidrotas dažādos veidos. Beringers (1936) rakstīja par “tīša loka nepietiekamību”, kurā pacients ir spiests katru reizi atjaunot savus spriedumus, lai gan risina pašreizējās problēmas, bet neizmantojot iepriekšējo pieredzi; Kleists (1942) mēģināja atrast saikni starp domāšanas patoloģiju un dažu smadzeņu zonu organisko bojājumu, R. Payne (1955) runāja par "kortikālo inhibīciju traucējumiem", T. Weckowicz (1959) - par "tīklenes veidošanās filtrēšanas funkcijas" maiņu.

Iekšzemes klīniskajā psiholoģijā L.S. Vygotskis (1936) (konceptuālās domāšanas pārkāpums šizofrēnijā) un B.V. Zeigarnik (1962) (domāšanas patoloģija), kas veltīts šizofrēnijas kognitīvā procesa iezīmju izpētei.

B.F. Zeigarnik (1962) rakstīja, ka ar acīmredzamu domāšanas patoloģisko raksturu pacientiem ar šizofrēniju viņam nebija raksturīga “samazināšanās” konceptuālās domāšanas līmenī.

Yu.F. Polyakov (1966, 1969, 1972) - PSRS Medicīnas zinātņu akadēmijas Psihiatrijas institūta patopsiholoģijas laboratorijas vadītājs savā eksperimentālajā psiholoģiskajā pētījumā uzsvēra šizofrēnijas kognitīvo procesu struktūras analīzi (salīdzināšanas, klasifikācijas, vispārināšanas, problēmu problēmu risināšanas procesi uc). Kognitīvie procesi tika salīdzināti ar vizuālās un dzirdes uztveres īpatnībām.

Psiholoģiskais līmenis Yu.F. Polyakova bija starpposma saikne starp psihopatoloģiskām un patofizioloģiskām pētījumu metodēm.

Jaunu cilvēku šizofrēniju, kam raksturīga klusa (nepārtraukta un dažiem ar kažokādu līdzīgiem) slimības veids (skaidru negatīvu simptomu klātbūtne izdzēsto pozitīvo simptomu fonā), sīki pētīja PSRS Medicīnas zinātņu akadēmijas Psihiatrijas institūta laboratorijā (Meleshko TK, Bogdanova EI, Abramyan LA un citi), skaidri demonstrējot galvenās domāšanas traucējumus šajā slimībā.

Yu.F. Polyakovs (1972) atzīmēja, ka daži pētnieki, pamatojoties uz eksperimentālajiem psiholoģiskajiem un literārajiem datiem, cenšas noteikt izziņas traucējumu lomu šizofrēnijā un kļūdaini salīdzināt to ar tās attīstības mehānismiem.

No psihodinamiskā viedokļa skizofrēnijas domāšanas patoloģiju izskaidroja sociālo saistību pārkāpums, regresija uz iepriekšējiem libido attīstības posmiem. Pēdējā gadījumā tika apskatīta arī saistība ar J. Džeksona idejām, kas rakstīja, ka garīgā slimība atgriež personu agrāk un filogenētiskā līmenī.

Pacienta, kam ir šizofrēnija, domāšanu raksturo “latentās fona” aktualizācija, sekundārās detaļas un neizmantoto jēdzienu pazīmju izmantošana vispārināšanā.

Pārsvarā dominē vispārējās koncepcijas, fragmentu, detaļu, kas nav būtiski normālai mērķtiecīgai garīgajai darbībai, īpatnības, kas aizņem dominējošu vietu.

Šizofrēnisks pacients var strādāt ar neologismiem - vārdiem ar īpašu zilbju kombināciju (sajaukšanu), kam viņam un viņam ir īpaša nozīme.

Viņš nāk klajā ar vārdiem, ir nosliece uz to pašu vārdu un apgalvojumu atkārtošanos (neatlaidība), var bezjēdzīgi izteikt vārdus, pamatojoties uz skaņām asociācijām.

Šķiet, ka robežas starp jēdzieniem ir izdzēstas, un jēdzieni paši zaudē savu sākotnējo nozīmi. Dažos gadījumos ir attēlu un jēdzienu aglutinācija (piesārņojums). Pēdējais simptoms ir atrodams dažu mākslinieku (I. Bosch, S. Dali) vai dzejnieku un rakstnieku darbos (D. Harms, K. Balmont).

Šizofrēnijas pacientu pētījumā diezgan aktīvi tika izmantotas klīniskās psiholoģijas, jo īpaši Rorschach testa, projekcijas metodes. Izmantojot šādas metodes, tika analizēti indivīda motīvi un tendences kognitīvās darbības procesā.

Interpretējot Rorschach plankumus, pacients ar šizofrēniju vienlaicīgi var redzēt vairākus attēlus vienā fragmentā.

Mediju koncepcijas, izmantojot grafiskos attēlus šizofrēnijā, nav pietiekami, lai veicinātu atmiņu un reproducēšanu. Kopā ar atbilstošiem daudzos gadījumos tiek izmantoti attāli, stereotipiski atkārtoti grafiskie attēli.

Intermitējošās domas un ārējās domas, kā arī domu izņemšana ir salīdzinoši bieži sastopams šizofrēnijā.

Kad šizofrēnija pārkāpj figuratīvo domāšanu. Eksperimenti, kuros fMRI kontekstā bija vajadzīgi noteiktu attēlu veidošana, parādīja, ka pacientiem ar šizofrēniju ir funkcionāla hipofrontālitāte un prefronta dorsolaterālās garozas aktivitātes samazināšanās.

Literatūrā ir norādes, ka šie rezultāti var būt saistīti ar motivācijas procesu samazināšanos šizofrēnijā. Motivācijas trūkums ir gandrīz obligāts šizofrēnijas simptoms, kas ievērojami apgrūtina kognitīvo traucējumu izpēti. Interesanti atzīmēt, ka ar finansiālu stimulu nodrošināšanu tiek pastiprināta motivācija veikt jebkādas darbības šizofrēnijā. Palielinoties motivācijai, palielinās prefrontālās dorsolaterālās garozas aktivitāte.

Šizofrēnijā pacienti, pat ilgstoši ciešot no šī garīga rakstura traucējumiem, var pierādīt spēju veikt noteiktas garīgās darbības, kurām nepieciešama īslaicīga uzmanības koncentrēšana, piemēram, sarežģītas digitālās operācijas vai šaha spēle. Šis fakts, daži autora 20. gadsimta sākumā autori izskaidroja faktu, ka šizofrēnija traucēja domāšanas procesu, bet saglabāja inteliģences priekšnosacījumus (Gruhle H., 1922). E. Bleulers (1911) rakstīja par domāšanas atdalīšanu no pieredzes, ko izraisīja šizofrēnijas asociāciju atraisīšana, uzsverot, ka tas rada viltus savienojumus, kas neatbilst pagātnes pieredzei.

Mēs jau esam atzīmējuši, ka personas, kas ir paredzētas šizofrēnijai, kā arī pacientu radinieki, dažreiz atrod līdzīgas domāšanas procesu iezīmes.

Daudziem talantīgiem matemātiķiem vai šaha spēlētājiem, kuriem ir radinieki, bieži ir šizofrēnijas pacienti.

Etioloģija. Bioloģisko, psihodinamisko un sociokulturālo faktoru mijiedarbība (turpinājums)

Atšķirībā no psihodinamiskās psihiatrijas, pētījumi par šizofrēnijas pacientu priekšlaicīgas personības iezīmēm iekšzemes psihiatrijā tiek veikti galvenokārt no bioloģiskās pozīcijas. Tajā pašā laikā audzināšanas īpatnībām, personīgo īpašību tiešai ietekmei un vecāku uzvedībai tiek piešķirta daudz mazāka nozīme vai šie faktori vispār netiek ņemti vērā. Pacientu ar priekšlaicīgu šizofrēnijas formu priekšlaicīgu stāvokli konstatēja jutīgas, astēniskas, šizoīdas iezīmes [Jeļgazina LM, 1958; Giessen, L. L., 1965]. G. Ye Sukhareva (1937), T. P. Simeons un V. P. Kudryavtseva (1959), V. Ya Plude (1968) norādīja uz garīgās infantilisma parādību bērniem un pusaudžiem, kas cieš no šizofrēnijas. I.Ašashkova (1970), L. G. Pe-kunova (1974), arī pacientiem pirms slimības saslimšanas konstatēja lielākoties šizoīda iezīmes, un dažos gadījumos bija grūti izlemt, vai šizoīdu īpašības ir procesuālo negatīvo traucējumu rezultāts vai arī tās ir konstitucionālas dēļ. O. P. Yuryeva (1970) un M. Sh. Vrono (1972) pētījumi ļāva šiem autoriem uzskatīt, ka konstitucionālās personības iezīmes un šizofrēnijas faktiskie simptomi ir viena, ģenētiski saistīta nepārtraukta valstu sērija (nepārtrauktība) šizofrēnijas procesā.

O. V. Kerbikovas darbs „Mikrosocioloģija, sevišķi socioloģiskais pētījums un psihiatrija” (1965) bija ļoti teorētiski nozīmīgs lietišķās socioloģijas un psiholoģijas metožu attīstībai, pamatošanai un plašai pielietošanai psihiatrijā. Autors norādīja: „Nav šaubu, ka garīgās slimības ģenēze lielā mērā ir sociāla. ". E.S. Aver-Bukh (1966) un A.D. Zubarašvili (1973) uzsvēra ģimenes psiholoģiskā klimata nozīmi šizofrēnijas radīšanā un izpausmēs, atzīmēja vecāku personisko īpašību ietekmi uz bērnu audzināšanu un viņu psihes autisma iezīmju veidošanos. „Šizofrēnijas procesa simptomātika atspoguļo gan smadzeņu patoloģijas pareizu, gan sekundāro personības reakciju - specifisku un nespecifisku”, kas ir E. S. Averbukh (1966) darba galvenā ideja. E. Averbukh (1972) runāja par šizofrēnijas etiopatogēzi klīniskajā analīzē, izmantojot šādu metaforu: „Šizofrēnijas etioloģija ir plastisks aplis (mūzikas ieraksts), kuram šizofrēnijas klīnikas mūzika tiks ierakstīta, izmantojot rievas. Šī ieraksta komponists un operators būs pacienta ģimene. Viņu attiecības.

A. V. Snezhnevskis (1972), formulējot šizofrēnijas jēdzienu "nosos" un "patos", uzsvēra E. Kretsčmera un citu pētnieku nozīmi, jo viņi "atklāja un aprakstīja augsnes (avotu) klātbūtni šizoīdu, latentās šizofrēnijas formā" kas mums vēl nepazīstamu apstākļu ietekmē ierobežotā skaitā kristalizējas šizofrēnijas process. ” Varētu domāt, ka viens no šādiem apstākļiem varētu būt specifisku attiecību sistēma pacientu ģimenēs. Attiecībā uz bioloģiskās un sociālās mijiedarbības problēmu V. V. Kovaļevs (1973) interpretēja skizofrēnijas bērna patoloģisko atkarību no mātes kā aizsargājošu kompensējošu reakciju, ko izraisa nesaskaņas attiecības psihiskā paātrinājuma un daļējas aiztures ontogenēšanā psihomotorajā reģionā. Personas, kas nav procesuālas, dinamika ir cieši integrēta klīniskā attēlā ar produktīviem un negatīviem simptomiem.

N. M. Zalutskaja (2003), balstoties uz “diatēzes stresa” un “ekspresīvās emocionalitātes” jēdzieniem, parādīja, ka no šizofrēnijas pacientu un pacientu vecāku personības centrālo parametru pārkāpums, no vienas puses, un saziņas traucējumi ģimenē, no otras puses, rada apburto šizofrēnijas etiopatogenizācijas diapazons.

“Cietās pseido-konsolidārās ģimenēs” pusaudži, kas slimo ar šizofrēniju, ievērojami biežāk nekā veselīgu, sociāli pielāgotu pusaudžu kontroles grupā, pieauga patoloģiskas izglītības apstākļos emocionālas noraidīšanas veidā “dominējošās hiperprotences”, „paaugstinātas morālās atbildības” un „nežēlīgās izturēšanās” veidā [Eidemiller E. G., 1976, 1982].

Mēs raksturojam citas pētniecības jomas.

Samazināta domāšana pacientam ar šizofrēniju un ģimeni. Šizofrēnijas izpētes vēsturē vienmēr ir bijusi lielāka interese par kognitīvo (un galvenokārt garīgo) procesu iezīmēm pacientiem ar šizofrēniju. Šizofrēnijā ir asociācijas procesu pārkāpumi, loģiskās domāšanas spēja, konceptuālā domāšana, informācijas atjaunināšana no atmiņas [Vygotsky L. S, 1932; B.V. Zeigarnik, 1958; Polyakov Yu, F., 1972; Skobtsova AL, 1976]. Sociāli psiholoģiskie pētījumi liecina par ģimenes lielo lomu bērna domāšanas veidošanā un attīstībā. Galveno lomu spēlē komunikācija ar vecāku bērnu, kas vada domāšanas prasmju veidošanos, demonstrē pareizu domāšanu. Sazinoties ar vecākiem, bērns mācās izmantot savu domāšanu, lai apgūtu apkārtējo realitāti un atrisinātu dažādas problēmas. Ir skaidrs, ka pētnieki ir mēģinājuši identificēt skizofrēnijas pacienta ģimenes ietekmi uz garīgo procesu rašanos un attīstību, jo īpaši tās lomu šizofrēnijas raksturīgo garīgo traucējumu parādīšanā. Pētījumi pēdējo desmit gadu laikā ir parādījuši, ka šādas ģimenes dzīves apstākļi bērnam rada grūtības veidot domāšanas modeļus, kas ir raksturīgi veseliem cilvēkiem, un veicina slimībām raksturīgos traucējumus. Saziņa starp vecākiem un bērnu ir pretrunīga. Galvenokārt par intelektuālo neatbilstību - visbiežāk par vecāku pieprasījumu pēc bērna - ir pretrunīga un līdz ar to nav iespējams izpildīt, bet tās pretruna ir veidota tā, ka bērns to neatzīst. Šo attieksmi sauca par Batesona "divkāršo saiti". Pēc Batesona domām, tas rada psiholoģisku stāvokli, kas ir tuvs tam, ko I.Padlovs pētīja labi zināmā eksperimentā: eksperimentālais suns nespēja atšķirt ļoti līdzīgu formu, lai gan aplis un elipse, kas atšķiras pēc būtības, ir psiholoģisko “sadalījumu”. Šizofrēnijas pacienta vecāks bieži vaino viņu par aukstumu un tajā pašā laikā nespēj ierobežot viņa izjūtu izpausmi [Bateson J., 1956].

Samazināta domāšana šizofrēnijā

Psiholoģija un psihiatrija

Populāri fobijas

  • Piromānija - impulsīvas uzvedības pārkāpums, kas izteikts ārprātīgi.
  • Homofobija ir indivīda obsesīvi bailes, ka viņa lich ir patiesā formā.
  • Bailes no nāves (thanatophobia) ir cilvēka fobija, kas izteikta obsesīvā, drošā.

Konsultācijas

Veikt mūsu aptauju

Cilvēka domāšanas pārtraukšana ir informācijas apstrādes procesu traucējumi, identificējot attiecības, kas savieno dažādas apkārtējās realitātes parādības vai objektus, novirzes, atspoguļojot objektu būtiskās īpašības un identificējot saites, kas tās apvieno, kas rada nepatiesus priekšstatus un iedomātus spriedumus par objektīvi esošo realitāti. Ir vairāki domāšanas procesu pārkāpumu veidi, proti, domāšanas procesu dinamikas traucējumi, domāšanas operatīvās darbības patoloģija un garīgās darbības motivācijas un personīgās sastāvdaļas traucējumi. Vairumā gadījumu katras pacienta garīgās darbības iezīmes, kas atbilstu viena veida domāšanas procesa pārkāpumiem, ir gandrīz neiespējamas. Pacientu patoloģiski mainītās garīgās aktivitātes struktūrā bieži ir dažādu veidu noviržu kombinācijas, kas ir nevienlīdzīgas. Tātad, piemēram, vispārināšanas procesa traucējumi vairākos klīniskos gadījumos tiek apvienoti ar mērķtiecīgas domāšanas operāciju patoloģijām.

Samazināta domāšana ir viens no visbiežāk sastopamajiem psihisko slimību simptomiem.

Vājprātīgas domāšanas veidi

Garīgās darbības darbības funkcijas pārtraukšana. Starp galvenajām domāšanas operācijām ir: abstrakcija, analīze un sintēze, vispārināšana.
Vispārināšana ir analīzes rezultāts, kas atklāj galvenās attiecības, kas savieno parādības un objektus. Ir vairāki vispārināšanas posmi:
- kategorisks posms ir attiecināms uz veidlapu, pamatojoties uz būtiskajām iezīmēm;
- funkcionāla - ir attiecināma uz formu, kuras pamatā ir funkcionālās īpašības;
- specifisks - attiecināms uz veidlapu, pamatojoties uz specifiskām īpašībām;
- nulle, tas ir, nav nekādas darbības - ir uzskaitīt objektus vai to funkcijas bez nodomiem vispārināt.

Garīgās darbības operatīvās puses patoloģijas ir diezgan atšķirīgas, taču var izšķirt divas ekstremālas iespējas, proti, vispārināšanas procesa pazemināšanu un vispārināšanas procesa deformāciju.

Pacientu argumentācijā, kas samazina vispārināšanas līmeni, dominē tiešas idejas par priekšmetiem un notikumiem. Tā vietā, lai uzsvērtu vispārinātās īpašības, pacienti izmanto konkrētus-situācijas savienojumus, viņiem ir grūtības iegūt konkrētus elementus. Šādi traucējumi var rasties vieglā formā, vidēji smagi un izteikti izteikti. Šādi traucējumi parasti ir apzīmēti ar garīgu atpalicību, smagu encefalīta gaitu, ar organisku smadzeņu patoloģiju ar demenci.

Jūs varat runāt par vispārināšanas līmeņa pazemināšanu tikai tad, ja šis indivīda līmenis bija iepriekš un pēc tam samazinājies.

Kropļojot vispārināšanas operatīvos procesus, pacientus vada pārmērīgi vispārinātas īpašības, kas nav piemērotas faktiskajiem savienojumiem starp objektiem. Ir formālu, iedomātu asociāciju izplatība, kā arī novirze no uzdevuma materiālā aspekta. Šādi pacienti nosaka tikai formālas, mutiskas saiknes, patiesā atšķirība un līdzība nav viņu spriedumu pārbaude. Šādi garīgi traucējumi ir atrodami cilvēkiem ar šizofrēniju.

Psihiatrija identificē divus visizplatītākos garīgās darbības dinamikas traucējumus: garīgo operāciju labilitāti un inerci.
Izturība ir uzdevuma taktikas mainīgums. Pacientiem vispārināšanas līmenis atbilst viņu izglītības un dzīves pieredzei. Pētījumi rāda, ka priekšmeti, kā arī patiesi vispārinātie secinājumi var tikt secināti, pamatojoties uz nejaušu attiecību aktualizēšanu vai balstoties uz specifisku objektu kombināciju, notikumiem konkrētas klases grupā. Cilvēkiem ar garīgās labilitātes izpausmēm palielinājās "atbilde". Viņiem ir izteiktas reakcijas uz visiem nejaušiem stimuliem, tie savstarpēji sasaista jebkuru ārējo vidi virzošo stimulu savos spriedumos, vienlaikus pārkāpjot noteikto instrukciju, zaudējot darbības fokusu un asociāciju secību.
Garīgās aktivitātes inercija attiecas uz izteikto „saspringto” mobilitāti, pārejot no vienas darbības uz otru, grūtībām mainīt savu darbu. Pagātnes pieredzes attiecību inertums, komutācijas sarežģītība noved pie vispārināšanas spējas samazināšanās un novirzes līmeņa. Pacienti nevar tikt galā ar starpniecības uzdevumiem. Šī patoloģija notiek personām, kas cieš no epilepsijas vai smagu smadzeņu traumu sekām.

Psihiskās aktivitātes motivējošās un personīgās sastāvdaļas patoloģijā tiek novērotas tādas izpausmes kā garīgo operāciju daudzveidība, pamatojums, nekritiskums, muļķības.

Garīgo operāciju daudzveidība izpaužas kā mērķtiecīgas rīcības trūkums. Indivīds nevar klasificēt objektus un notikumus, izcelt kopējas pazīmes. Līdz ar to viņi ir saglabājuši tādus darījumus kā vispārināšana, līdzāspastāvēšana un diskriminācija. Arī pacienti uztver instrukcijas, bet neievēro tās. Idejas par objektiem un spriedumiem par parādībām notiek dažādās lidmašīnās, kā rezultātā tās atšķiras ar neatbilstību. Objektu sistematizāciju un atlasi var veikt, balstoties uz individuālām uztveres īpašībām, indivīdu gaumēm un viņu paradumiem. Tāpēc nav ideju objektivitātes.

Saprātu var attēlot kā loģiskās domāšanas pārkāpumu, kas izpaužas bezjēdzīgā un tukšā verbijā.

Individuālie streiki nonāk ilgos bezgalīgos pamatojumos, kuriem nav konkrēta mērķa un kurus neatbalsta nekādas konkrētas idejas. Indivīda, kas cieš no rezonanses, runu raksturo pārtraukums, piepildīta ar sarežģītām loģiskām konstrukcijām un abstraktiem jēdzieniem. Bieži vien pacienti darbojas ar noteikumiem, neizprotot to nozīmi. Šādiem indivīdiem ir tendence pastāvīgi zaudēt argumentācijas pavedienu, un atsevišķas frāzes ilgstošā argumentācijā bieži vien ir pilnīgi nesaistītas un neietver semantisku slodzi. Vairumā gadījumu pacientiem arī trūkst domas. Resonanses skarto cilvēku filozofēšana ir retoriska. "Speakers" ar līdzīgu pārkāpumu neprasa atbildi vai sarunu partnera uzmanību. Šī patoloģija ir raksturīga šizofrēnijai.

Tā ir pazīmes, kas norāda uz loģiskās domāšanas pārkāpumu, tām ir liela nozīme garīgo slimību diagnostikā.

Kritiski domājošu darbību raksturo tās virspusība un nepilnīgums. Domāšanas process pārstāj regulēt indivīdu uzvedību un rīcību un vairs nav fokusēts.

Muļķības izpaužas kā secinājums, spriedums vai prezentācija, kas nav saistīta ar informāciju, kas nāk no apkārtējās realitātes. Pacientam viņa maldinošo ideju atbilstība realitātei nav svarīga. Indivīds tiek vadīts pēc viņa secinājumiem, kā rezultātā viņš tiek noņemts no realitātes, atstājot viņu murgā. Šādi pacienti nevar būt pārliecināti par maldinošo ideju nepatiesību, viņi ir pārliecināti par savu atbilstību realitātei. Runājot par saturu, maldinošs pamatojums ir ļoti atšķirīgs.

Šāda veida traucēta domāšana ir raksturīga galvenokārt garīgajai atpalicībai, demencei un šizofrēnijai.

Garīgo slimību, ko raksturo rupja mijiedarbība ar apkārtējo realitāti, sauc par šizofrēniju. Šizofrēnijas pacientu stāvoklis var būt nepietiekama uzvedība, dažādi halucinācijas un maldinoši spriedumi. Par šo slimību raksturo jūtu un gribas iekšējās vienotības sabrukums, turklāt ir arī atmiņas un domāšanas pārkāpums, kā rezultātā slims cilvēks nevar adekvāti pielāgoties sociālajai videi.

Šizofrēniju raksturo hronisks progresīvs kurss, un tam ir iedzimta raksturs.

Aprakstītajai garīgajai slimībai ir postoša ietekme uz subjektu personību, mainot to pēc atzīšanas. Lielākā daļa cilvēku šizofrēniju saista ar halucinācijām un maldinošiem spriedumiem, bet patiesībā šis simptoms ir pilnīgi atgriezenisks, bet domāšanas procesos un emocionālajā sfērā nav izmaiņu.

Psiholoģija uzskata garīgo traucējumu kā visizplatītāko psihisko slimību, jo īpaši šizofrēnijas simptomu. Diagnosticējot psihiskas slimības, psihiatrus bieži vada viens vai vairāki garīgās darbības patoloģijas veidi.

Galvenie domāšanas pārkāpumi ir formāla rakstura un ietver asociāciju saikni. Cilvēkiem, kas slimo ar šizofrēniju, nav mainījusies sprieduma sajūta, bet gan loģiski iekšējie sprieduma savienojumi. Citiem vārdiem sakot, nav jēdzienu sadalīšanās, bet gan vispārināšanas procesa pārkāpums, kurā pacienti parādās daudz īslaicīgu, nesakārtotu asociāciju, kas atspoguļo ļoti vispārējus sakarus. Ar slimības progresēšanu pacientiem, kurus tā maina, tā kļūst saplēsta.

Šizofrēniem ir raksturīga tā sauktā „slīdēšana”, kas sastāv no asas nesaskaņotas pārejas no vienas idejas uz citu spriedumu. Pacienti paši nevar novērot šādu „slīdēšanu”.

Pacientu domās bieži parādās „neologismi”, tas ir, tie nāk klajā ar jauniem grezniem vārdiem. Tādējādi ataktiskā (ne-betona) domāšana izpaužas.

Arī šizofrēniķi rāda bezjēdzīgu gudrību, zaudējuši savu konkrētību un runas vispārināšanu, koordinācija starp frāzēm tiek zaudēta. Pacienti sniedz parādības, svešinieki pauž savu slepeno nozīmi.

Saskaņā ar veikto eksperimentu datiem, salīdzinot ar veseliem indivīdiem, šizofrēnijas labāk atpazīst mazāk stimulējošos stimulus, un vēl sliktāk - stimulus, kas ir vairāk gaidīti. Rezultātā ir iezīmēts miglājs, neskaidrība, pacientu garīgās aktivitātes sarežģītība, kas izraisa garīgo procesu traucējumus šizofrēnijā. Šādi indivīdi nevar noteikt nozīmīgas saiknes, kas pastāv starp objektiem, neatklāj sekundāro konkrēto situāciju, bet aktualizē diezgan vispārīgi, neatspoguļojot faktisko situāciju, bieži vien virspusējas, vieglas, formālas pazīmes.

Šizofrēnijā pamata domāšanas traucējumi nevar tikt ņemti vērā, neņemot vērā visu cilvēka dzīvi. Garīgi traucējumi un personības traucējumi ir savstarpēji saistīti.

Šizofrēnijā var konstatēt arī atmiņas un domāšanas traucējumus, uzmanības traucējumus. Bet, ja nav izmaiņas smadzeņu organiskajā dabā, šīs patoloģijas ir garīgās slimības sekas.

Samazināta domāšana bērniem

Līdz agrīna vecuma beigām mazie indivīdi attīsta intelektuālu darbību, tai skaitā spēju vispārināt, nodot iegūto pieredzi no sākotnējiem apstākļiem uz jauniem, nodibina attiecības starp objektiem, veicot savdabīgus eksperimentus (manipulācijas), iegaumējot savienojumus un pielietojot tos, risinot problēmas.

Psiholoģija ir domāšanas aizskārums garīgo traucējumu veidā, kas rodas dažādu psihes attīstības traucējumu vai anomāliju laikā, kā arī vietējie smadzeņu bojājumi.

Domāšanas procesi, kas notiek bērnu smadzeņu smadzeņu puslodes garozā, izraisa to mijiedarbību ar sabiedrību.

Bērniem ir šādi garīgās attīstības traucējumi: slīdēšana, plīsums un daudzveidība, balstoties uz slēptajām zīmēm.

Sakarā ar to, ka garīgā manipulācija ir specifisku objektu pazīmju parādīšanas process, kā arī to savienojošās attiecības, tas noved pie spriedumu un viedokļu rašanās par objektīvu realitāti. Kad sākas šādu pārstāvniecību traucējumi, var aizstāt domāšanas procesu paātrinājumu. Rezultāts ir tāds, ka drupatas spontāni un ātri runā, pārstāvniecības ātri mainās viena otru.

Garīgās aktivitātes inerces izpaužas kā puslodes garozā notiekošo procesu palēnināšanās. Bērna runu raksturo monosilbālas atbildes. Par šiem bērniem ir iespaids, viņu vārds “bez domām” ir pilnīgi tukšs. Līdzīgu garīgās darbības traucējumu var novērot mānijas depresijas sindroma, epilepsijas vai psihopātijas gadījumā.

Domāšanas procesu inertei ar izpratnes kavēšanu, asociāciju salīdzinošo mazumu, lēnu un lakonisku nabadzīgu runu ir daudz lielāka klīniskā nozīme.

Garīgās aktivitātes inertspēja rada grūtības skolas mācību programmas slimajiem bērniem asimilēt, jo viņi nevar mācīties tādā pašā tempā ar veseliem bērniem.

Garīgās darbības pārtraukums ir konstatēts, ja nav garīgās darbības mērķtiecības, attiecības, kas izveidotas starp objektiem vai idejām, tiek traucētas. Garīgās manipulācijas kārtība ir izkropļota, bet dažkārt var saglabāt frāžu gramatisko struktūru, kas bezjēdzīgu runu pārveido par ārēji sakārtotu teikumu. Gadījumos, kad gramatiskie savienojumi tiek zaudēti, garīgā aktivitāte un runas tiek pārveidotas par bezjēdzīgu verbālu rakstīšanu.

Jēdzienu neloģiskums (pretruna) izpaužas kā pareizu un nepareizu vingrinājumu veikšanas metožu maiņa. Šis garīgo traucējumu veids ir viegli labojams ar akcentētu uzmanību.

Bērnu garīgās darbības reakcija izpaužas vingrinājumu veikšanas veidu mainīgumā.

Bez Tam, Par Depresiju